Προς Μία Παιδαγωγική του Διαλόγου / Η Σημασία και ο Ρόλος των Ερωτήσεων στην Προσχολική Εκπαίδευση
Προς Μία Παιδαγωγική του Διαλόγου / Η Σημασία και ο Ρόλος των Ερωτήσεων στην Προσχολική Εκπαίδευση
- Σοφία, 2015
- 272
Εισαγωγή, Η Σημασία των Ερωτήσεων για την Ανάπτυξη της Σκέψης και τη Μάθηση, Η Κατανόηση και η Παραγωγή Ερωτήσεων από τα Παιδιά της Προσχολικής Ηλικίας, Ερωτήσεις: Εργαλείο - Μέθοδος ή Στρατηγική;, Είδη και Επίπεδα Ερωτήσεων, Προϋποθέσεις για την Υποβολή Πετυχημένων Διδακτικών Ερωτήσεων, Η Συζήτηση στο Νηπιαγωγείο, Μαθαίνοντας τα Παιδιά να Υποβάλλουν Παραγωγικές Ερωτήσεις, Ενθαρρύνοντας το Διάλογο με Ανθρώπους και Αντικείμενα, Αντί Επιλόγου, Βιβλιογραφία, Ευρετήριο.
9789606706813
Εισαγωγή, Η Σημασία των Ερωτήσεων για την Ανάπτυξη της Σκέψης και τη Μάθηση, Η Κατανόηση και η Παραγωγή Ερωτήσεων από τα Παιδιά της Προσχολικής Ηλικίας, Ερωτήσεις: Εργαλείο - Μέθοδος ή Στρατηγική;, Είδη και Επίπεδα Ερωτήσεων, Προϋποθέσεις για την Υποβολή Πετυχημένων Διδακτικών Ερωτήσεων, Η Συζήτηση στο Νηπιαγωγείο, Μαθαίνοντας τα Παιδιά να Υποβάλλουν Παραγωγικές Ερωτήσεις, Ενθαρρύνοντας το Διάλογο με Ανθρώπους και Αντικείμενα, Αντί Επιλόγου, Βιβλιογραφία, Ευρετήριο.
9789606706813