Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτική Πράξη / Τι και Γιατί
Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτική Πράξη / Τι και Γιατί
- Πεδίο, 2011
- 520
Το παρόν βιβλίο επικεντρώνεται σε θέματα μάθησης και διδασκαλίας των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. Πρόλογος, Μαθησιακές Δυσκολίες: Ιστορικές και Θεωρητικές Προσεγγίσεις - Ορισμός, Χαρακτηριστικά Παιδιών και Εφήβων με Μαθησιακές Δυσκολίες, Προβλήματα στη Σχολική Μάθηση, Αξιολόγηση Μαθησιακών Δυσκολιών, Αναδυόμενος Γραμματισμός και Φωνολογική Επίγνωση, Διδασκαλία Ανάγνωσης, Αναγνωστική Κατανόηση, Ορθογραφία, Δημιουργική Γραφή, Μεταγνώση, Μαθησιακές Δυσκολίες και Σύγχρονες Γνωστικές Προσεγγίσεις, Η Χρήση της Γνωστικής Τροποποίησης Συμπεριφοράς στην Αποτελεσματική Διδασκαλία Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες, Διδασκαλία Στρατηγικών Μάθησης: Εφαρμογές.
9789609552806
Το παρόν βιβλίο επικεντρώνεται σε θέματα μάθησης και διδασκαλίας των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. Πρόλογος, Μαθησιακές Δυσκολίες: Ιστορικές και Θεωρητικές Προσεγγίσεις - Ορισμός, Χαρακτηριστικά Παιδιών και Εφήβων με Μαθησιακές Δυσκολίες, Προβλήματα στη Σχολική Μάθηση, Αξιολόγηση Μαθησιακών Δυσκολιών, Αναδυόμενος Γραμματισμός και Φωνολογική Επίγνωση, Διδασκαλία Ανάγνωσης, Αναγνωστική Κατανόηση, Ορθογραφία, Δημιουργική Γραφή, Μεταγνώση, Μαθησιακές Δυσκολίες και Σύγχρονες Γνωστικές Προσεγγίσεις, Η Χρήση της Γνωστικής Τροποποίησης Συμπεριφοράς στην Αποτελεσματική Διδασκαλία Μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες, Διδασκαλία Στρατηγικών Μάθησης: Εφαρμογές.
9789609552806