Adapting the Reggio Emilia Approach in the Greek Kindergarten/Teachers' Perceptions and Practices: BA (Hons Early Childhood Studies (Record no. 8443)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01101cam a22001814a 4500 |
| 005 - ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΩΡΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ | |
| Πεδίο ελέγχου | 20250605164336.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| Πεδίο ελέγχου σταθερού μήκους | 250528s ||||||||||||||||||||||||d |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | 23433 |
| 040 ## - ΠΗΓΗ ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ | |
| Φορέας πρωτότυπης καταλογογράφησης | MC Athens Campus Library |
| Γλώσσα καταλογογράφησης | Ελληνικά, Μοντέρνα (1453-) |
| Modifying agency | MC Athens Campus Library |
| Κανόνες περιγραφικής καταλογογράφησης | AACR2 |
| 245 1# - ΤΙΤΛΟΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ | |
| Τίτλος | Adapting the Reggio Emilia Approach in the Greek Kindergarten/Teachers' Perceptions and Practices: BA (Hons Early Childhood Studies |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 89 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Abbreviations, Outline of Research, Review of Literature, Introduction to the Reggio Emilia Approach - Historical Background, Philosophy and Influences, Principles of the Reggio Emilia Approach, Reggio Emilia in Practice, Rationale of the Present Study, Methodology, Qualitatice vs. Quantitative Method, Research Tool, Population and Sampling, Ethical Considerations, Procedure, The Reggio Inspired School, Teaching and Learning, Benefits, Challenges, Analysis and Discussion, Summary and Conclusion, Critical Reflection on Findings, List of References, Appendices. |
| 700 1# - ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΑΝΑΓΡΑΦΗ--ΦΥΣΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΟ | |
| Personal name | Gemeliari Dafni |
| 9 (RLIN) | 8996 |
| 700 1# - ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΑΝΑΓΡΑΦΗ--ΦΥΣΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΟ | |
| Personal name | Koutsoupidou Theano |
| 9 (RLIN) | 8997 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Διπλωματική εργασία |
| Τύπος τεκμηρίου | Βιβλιοθήκη | Τρέχουσα τοποθεσία | Barcode | Ημερομηνία απόκτησης | Ταξιθετικό σύμβολο | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση απόσυρσης | Κατάσταση χαμένου | Κατάσταση κατεστραμμένου | Μη δανεισμός | Σύνολο δανεισμών | Ημερομηνία τελευταίας εμφάνισης | Η τιμή ισχύει από |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Διπλωματική εργασία | MC Athens Campus Library | MC Athens Campus Library | 9780000084422 | 05/06/2025 | EDU 2019 (9) | 1 | 05/06/2025 | 05/06/2025 |