Children's Entry to the Kindergarten/What Strategies Do Primary Educators Use to Reinforce a Suitable Adapting Environment for Children in the Kindergarten? Which Strategies are Considered Effective? (Record no. 8514)
[ view plain ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01171cam a22001814a 4500 |
| 005 - ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΚΑΙ ΩΡΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ | |
| Πεδίο ελέγχου | 20250605164338.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| Πεδίο ελέγχου σταθερού μήκους | 250528s ||||||||||||||||||||||||d |
| 035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
| System control number | 23508 |
| 040 ## - ΠΗΓΗ ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗΣ | |
| Φορέας πρωτότυπης καταλογογράφησης | MC Athens Campus Library |
| Γλώσσα καταλογογράφησης | Ελληνικά, Μοντέρνα (1453-) |
| Modifying agency | MC Athens Campus Library |
| Κανόνες περιγραφικής καταλογογράφησης | AACR2 |
| 245 1# - ΤΙΤΛΟΣ ΚΑΙ ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑΣ | |
| Τίτλος | Children's Entry to the Kindergarten/What Strategies Do Primary Educators Use to Reinforce a Suitable Adapting Environment for Children in the Kindergarten? Which Strategies are Considered Effective? |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 64 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Outline of the Research, Literature Review, Definition of Transition and Transition Strategies, Educational Models and Best Practices for the Integration of Children into the Classroom, Statement of Scope and Aims of the Study, Methodology, The Research Strategy, The Research Instrument and Participants, Procedure, Statement of Results and Discussion, Procedure, Statement of Results and Discussion, General Conclusion, General Discussion, Limitations - Recommendations, Learning Outcome and Personal Development Plan, Conclusion, References, Appendices. |
| 700 1# - ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΑΝΑΓΡΑΦΗ--ΦΥΣΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΟ | |
| Personal name | Papaggeli Aggeliki |
| 9 (RLIN) | 9079 |
| 700 1# - ΠΡΟΣΘΕΤΗ ΑΝΑΓΡΑΦΗ--ΦΥΣΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΟ | |
| Personal name | Tripabouki Amalia-Andriani |
| 9 (RLIN) | 9081 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Διπλωματική εργασία |
| Τύπος τεκμηρίου | Βιβλιοθήκη | Τρέχουσα τοποθεσία | Barcode | Ημερομηνία απόκτησης | Ταξιθετικό σύμβολο | Αριθμός αντιτύπου | Κατάσταση απόσυρσης | Κατάσταση χαμένου | Κατάσταση κατεστραμμένου | Μη δανεισμός | Σύνολο δανεισμών | Ημερομηνία τελευταίας εμφάνισης | Η τιμή ισχύει από |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Διπλωματική εργασία | MC Athens Campus Library | MC Athens Campus Library | 9780000085139 | 05/06/2025 | EDU 2014 (17) | 1 | 05/06/2025 | 05/06/2025 |