Τα Παιδιά και η Έννοια των Αριθμών / Δυσκολίες στην Εκμάθηση των Μαθηματικών
Material type:
TextPublication details: Gutenberg, 2002Description: 272ISBN: - 960010598
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
MC Athens Campus Library | 372.72 HUG (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 9780000016744 |
Browsing MC Athens Campus Library shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
Κεντρικό θέμα του παρόντος βιβλίου είναι η ικανότητα των παιδιών να παράγουν και να ερμηνεύουν γραπτές αναπαραστάσεις των αριθμών. Πρόλογος, Εισαγωγή, Ποιό Είναι το Πρόβλημα, Ο Piaget υπό Επίθεση, Πρόσθεση και Αφαίρεση πριν από το Σχολείο, Ποιά η Δυσκολία του Δύο και Δύο, Τα Παιδιά Αναλκύπτουν να Γράφουν Αριθμητική, Τα Γραπτά Αριθμητικά Συστήματα Άλλων Πολιτισμών, Η Κατανόηση του Γραπτού Συμβολισμού της Αριθμητικής, Οι Δυσκολίες των Παιδιών στο Σχολείο, Μαθαίνοντας Μέσα από Αριθμητικά Παιχνίδια, Μαθαίνοντας με τη LOGO, Μια Νέα Προσέγγιση στην Έννοια του Αριθμού, Βιβλιογραφία, Γλωσσάρι.
There are no comments on this title.