Το έργο αυτό αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια προσέγγισης και αντιμετώπισης του προβλήματος της ένταξης και ενσωμάτωσης των προσώπων με αναπηρία στο κοινωνικό γίγνεσθαι με βελτίωση των σχετικών όρων και προϋποθέσεων και κατά συνέπεια και της ποιότητας ζωής τους. Πρόλογος, Άτομα με Αναπηρία Χθές και Σήμερα και Αύριο, Θέση Ατόμων με Αναπηρία στο Κοινωνικοπολιτικό και Εκπαιδευτικό Πλαίσιο, Φιλοσοφία και Σκοπός της Ειδικής Αγωγής Σήμερα, Το Δίλημμα της Κατηγοριοποίησης Χαρακτηρισμού, Διάγνωση των Ειδικών Αναγκών, Αξιολόγηση της Ποιότητας Ζωής, Εννοιολογικοί Προσδιορισμοί, Εκπαιδευτική Πολιτική της Ε.Ε., Σχολική Ένταξη, Προβλήματα και Προϋποθέσεις της Σχολικής Ένταξης, Ο Σχολικός και Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε Άτομα με Αναπηρία, Οργάνωση της Εκπαίδευσης και των Σπουδών και της Σχολικής Ζωής, Μορφές Ειδικής Εκπαίδευσης και Είδη Σχολικών Μονάδων, Η Ειδική Εκπαίδευση στην Ελλάδα Σήμερα, Διδακτική Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, Συνεχιζόμενη Μάθηση, Η Συμβολή όλων στη Διαδικασία Σχολικής και Κοινωνικής Ένταξης: Δυνατότητες και Προϋποθέσεις, Η Στάση των Ατόμων με Αναπηρία Απέναντι στην Ένταξη, Ο Ρόλος της Οικογένειας στη Διαδικασία, Εφαρμοσμένη Ένταξη, Πληροφόρηση, Παραρτήματα, Βιβλιογραφία.