Το βιβλίο αυτό επιζητεί να καλύψει τις ανάγκες των νηπιαγωγών σε θέματα οργάνωσης, διοίκησης και ηγεσίας, αλλά και να αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω επιστημονική έρευνα στο συγκεκριμένο πεδίο. Εννοιολογικές Διασαφηνίσεις, Κράτος και Εξουσία, Διοίκηση, Οργάνωση, Η Οργάνωση της Δημόσιας Διοίκησης, Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα, Η Οργανωτική Διάρθρωση του Ελληνικού Εκπαιδευτικού Συστήματος, Η Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Τα Περιφερειακά Όργανα της Εκπαίδευσης, Παιδαγωγική και Επιστημονική Καθοδήγηση του Εκπαιδευτικού Έργου, Προσχολική Εκπαίδευση, Σύντομη Ιστορική Επισκόπηση του Θεσμού του Νηπιαγωγείου στην Ελλάδα, Σκοπός του Νηπιαγωγείου και Εννοιολογικές Διευκρινίσεις, Το Νηπιαγωγείο ως Αυτοτελής Σχολική Μονάδα, Η Υποχρεωτική Φοίτηση στο Νηπιαγωγείο, Η Καινοτομία του Ολοήμερου Νηπιαγωγείου, Γυναικεία Εκπαιδευτική Διοίκηση και Ηγεσία. Η Περίπτωση του Νηπιαγωγείου, Σχολικός Χώρος και Υγιεινή και Διατροφή και η Παιδαγωγική τους Διάσταση στο Νηπιαγωγείο, Σχέσεις Νηπίων και Νηπιαγωγών: Η Έννοια της Ποινικής και της Αστικής Ευθύνης στο Πλαίσιο της Σχολικής Μονάδας Προσχολικής Εκπαίδευσης, Βιβλιογραφία, Διαγράμματα.