Η Έρευνα στην Προσχολική Εκπαίδευση / Ψυχολογικές και Κοινωνικές Προσεγγίσεις. Τόμος Β'
- 1η
- Τυπωθήτω, 2002
- 408
Το παρόν βιβλίο αποτελεί μια αξιόλογη ενημέρωσης για τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων αλλά και για όλους όσους, εξαιτίας των επαγγελματικών και ερευνητικών τους ενδιαφερόντων, ασχολούνται συστηματικά με την προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση. Θέματα Ψυχολογίας του Παιδιού, Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Κοινωνικοσυναισθηματική Ανάπτυξη, Μια Εφαρμογή της Βιωματικής, Ευρετικής και Επικοινωνιακής Ψυχοπαιδαγωγικής, Σχέσεις μεταξύ της Αυτοαντίληψης των Νηπίων και της Αποδοχής τους από τους Συνομηλίκους τους, Πρόσφατες Μελέτες στις ΗΠΑ, οι Απαρχές Κατανόησης της Διαίρεσης, Γνωστική Ανάπτυξη, Γνώσεις, Οικοδόμηση των Γνώσεων και το φαινόμενο <<Αποτέλεσμα του Ματθαίου, Κοινωνικές Προσεγγίσεις, το Νομικό Καθεστώς και η Κοινωνικές Σχέσεις Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας, Κοινωνικές Αναπαραστάσεις και Συγκρότηση της Παιδικής Ηλικίας.