| 000 | 01311cam a22001694a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250605163324.0 | ||
| 008 | 250528s ||||||||||||||||||||||||d | ||
| 035 | _a16850 | ||
| 040 |
_aGR-AtMCL _bgre _dGR-AtMCL _eAACR2 |
||
| 245 | 1 | _aΟδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου | |
| 260 |
_bΕσπα, _c2011 |
||
| 300 | _a148 | ||
| 520 | _aΕισαγωγή, Παιδαγωγικές Αρχές Προγράμματος Σπουδών, Βασικές Αρχές για τη Μάθηση και τη Διδασκαλία στην Προσχολική Εκπαίδευση, Αναγνωρίζοντας τη Διαφορετικότητα και Αναπτύσσοντας Διαφοροποιημένες Προσεγγίσεις, Οργανώνοντας Μαθησιακές Εμπειρίες, Η Σημασία της Συνεργασίας Σχολείου και Οικογένειας, Διευκολύνοντας τις Μεταβάσεις Παιδιών και Οικογενειών, Το Πρόγραμμα για την Προώθηση της Προσωπικής και Κοινωνικής Ανάπτυξης, Βιβλιογραφία, Παράρτημα. | ||
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c2302 _d2302 |
||