| 000 | 01664cam a22002294a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250605164059.0 | ||
| 008 | 250528s ||||||||||||||||||||||||d | ||
| 035 | _a17553 | ||
| 020 | _a9603758612 | ||
| 040 |
_aGR-AtMCL _bgre _dGR-AtMCL _eAACR2 |
||
| 245 | 1 | _aΗ πρώτη Συνάντηση με τον Ψυχαναλυτή | |
| 250 | _a1η | ||
| 260 |
_bΜεταίχμιο, _c2005 |
||
| 300 | _a248 | ||
| 520 | _aΤο παρόν βιβλίο υποβάλλει τη συνεργασία του αναγνώστη στο πρώτο διάβημα καθενός που έρχεται για τον ίδιο ή για ένα αγαπημένο πρόσωπο και κινείται προς τον ψυχαναλυτή από ένα αίτημα για βοήθεια. Πρόλογος, Η Κατάσταση, Σχολικές Δυσκολίες, Χαρακτηρολογικές Διαταραχές, Σωματικές Αντιδράσεις, Απαρχές Ψύχωσης, Το Νόημα του Συμπτώματος, Σχολικές Δυσκολίες, Χαρακτηρολογικές Διαταραχές, Σωματικές Αντιδράσεις, Προ-ψυχωτικές και Ψυχωτικές Καταστάσεις, Οι Ψυχολογικές Δοκιμασίες (Τέστ), Τι Είναι Λοιπόν η Συνάντηση με τον Ψυχαναλυτή, Ψυχανάλυση και Παιδαγωγική, Συμπεράσματα. | ||
| 700 | 1 |
_aDolto Francoise _93701 |
|
| 700 | 1 |
_aMannoni Maud _93702 |
|
| 700 | 1 |
_aΠαπαευθυμίου Δημήτρης _93703 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c2957 _d2957 |
||