000 02275cam a22001934a 4500
005 20250605164150.0
008 250528s ||||||||||||||||||||||||d
035 _a19331
020 _a9603515426
040 _aGR-AtMCL
_bgre
_dGR-AtMCL
_eAACR2
245 1 _aΗ Εκπαίδευση στο Σύγχρονο Κοινωνικόοικονομικό και Τεχνολογικό Περιβάλλον / Συστήματα, Στρατηγικές και Νέες Τεχνολογίες στην Πορεία προς την Εκπαιδευτική Αλλαγή
260 _bΣταμούλης Α,
_c2004
300 _a320
520 _aΠρόλογος, Εκπαίδευση, Σύντομη Ιστορική Επισκόπηση της ΕκπαίδευσηςΣύγχρονες Θεωρητικές Προσεγγίσεις της Μαθησιακής Διδασκαλίας, Μηχανισμοί και Διαδικασίες Απόκτησης της Γνώσης (Κονστρακτιβιστική Θεωρία), Το Μαθησιακό Περιβάλλον, Εκπαίδευση και Νέες Τεχνολογίες, Παράγοντες που Επηρεάζουν τις Διαθέσεις των Εκπαιδευτικών Έναντι των Νέων Τεχνολογιών, Σύγχρονα Συστήματα και Μέθοδοι και Στρατηγικές στη Διαδικασία Μάθησης, Σχεδίαση της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας στο Σύγχρονο Περιβάλλον Μάθησης, Η Αξιολόγηση ως Μέρος της Εκπαιδευτικής Διαδικασίας, Η Αποστολή του Σχολείου στο Σύγχρονο Περιβάλλον, Μέτρα Πολιτικής προς την Κατεύθυνση της Προσαρμογής του Σχολείου στις Νέες Εξελίξεις, Το Πρόβλημα της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Επιβαλλόμενες Αλλαγές, Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση, Βιβλιογραφία, Ευρετήριο Πηγών και Θεμάτων.
700 1 _aΦαναριώτης Π
_95568
942 _cBK
999 _c4591
_d4591