000 02207cam a22001934a 4500
005 20250605164341.0
008 250528s ||||||||||||||||||||||||d
035 _a23600
040 _aGR-AtMCL
_bgre
_dGR-AtMCL
_eAACR2
245 1 _aΕκπαίδευση - Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού της Εταιρίας ΑΡΗΤΗ.
260 _c2015
300 _a65
520 _aΕισαγωγή, Εκπαίδευση, η Εκπαίδευση στις Ελληνικές Επιχειρήσεις Σήμερα, Μέθοδοι Εκπαίδευσης Προσωπικού, Πλεονεκτήματα - Οφέλη Εκπαίδευσης Προσωπικού, Αιτίες Αναγκαιότητα Εκπαίδευσης Προσωπικού, Ενδείξεις που Οδηγούν την Ομάδα Υπεύθυνη για Εκπαιδευτικά Προγράμματα στην Πραγματοποίηση Αυτών, Στόχοι και Τομείς Εκπαίδευσης Προσωπικού, Εκτίμηση - Μέθοδοι - Στάδια Εκπαιδευτικών Αναγκών, Αξιολόγηση Εκπαίδευσης, Διαφορές Εκπαίδευσης και Ανάπτυξης, Μέθοδοι Ανάπτυξης Ανθρωπίνων Πόρων, Μέθοδοι Ανάπτυξης και Εκπαίδευσης Στελεχών εκτός Θέσης Εργασίας, Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού, Σημασία - Περιεχόμενο - Στόχοι της ΔΑΠ στις Σύγχρονες Ελληνικές Επιχειρήσεις, Εταιρία ΑΡΗΤΗ, Θέματα Δεοντολογίας και Ηθικά Ζητήματα, Μέθοδοι Συλλογής Δεδομένων, Κριτήρια Επιλογής Προσωπικής Μεθόδου, Ποιοτική - Ποσοτική Έρευνα Ερωτηματολογίων, Αποτελέσματα Ερωτηματολογίων, Συμπεράσματα, Προτάσεις, Βιβλιογραφία.
700 1 _aΚάτρης Παναγιώτης
_99189
700 1 _aΛιανός Πάρης
_99190
942 _cDS
999 _c8600
_d8600