| 000 | 01651cam a22002054a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250605164408.0 | ||
| 008 | 250528s ||||||||||||||||||||||||d | ||
| 035 | _a24899 | ||
| 020 | _a9789609927956 | ||
| 040 |
_aGR-AtMCL _bgre _dGR-AtMCL _eAACR2 |
||
| 245 | 1 | _aΦιλοσοφία και Σύγχρονη Εκπαίδευση | |
| 260 |
_bΜυρμιδόνες, _c2016 |
||
| 300 | _a668 | ||
| 520 | _aΤο Πρόβλημα της Αγωγής ως Διαδικασίας Προσαρμογής στην Υπάρχουσα Κοινωνία και η Θεωρία της Επικοινωνιακής Δράσης, Οι Σχολικές Βιβλιοθήκες ως Πηγή Πληροφόρησης για τη Φιλοσοφία, Όψεις της Σχέσης της Παιδαγωγικής με τη Γνωσιολογία και την Ανθρωπολογία στον Διάλογο, Φιλοσοφία για Παιδια: Το Πρόβλημα της Φιλοσοφίας στον Χώρο της Εκπαίδευσης, Εκπαίδευση: Από την Πραγματικότηα στην Ουτοπία, Ο Ρόλος της Επιθετικότητας στην Ανάπτυξη του Παιδιού Μέασα στην Οικογένεια, Ο Ρατσισμός ως Παράγοντας Εκπαιδευτικού Αποκλεισμού: Η Περίπτωση του Φλάμπουρου, Ο John Dewey για την Τέχνη της Επικοινωνίας. | ||
| 700 | 1 |
_aΤερέζης Χρήστος Α _99649 |
|
| 700 | 1 |
_aΤριαντάρη Σωτηρία Α _99650 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c9734 _d9734 |
||