Θεωρίες Μάθησης και Εκπαιδευτική Πράξη Συμπεριφοριστικές Θεωρίες / Συγχρονές Ψυχολογικές Θεωρίες Μάθησης. Τόμος Α'
Material type:
TextPublication details: Αθήνα, 2005Edition: 3ηDescription: 224ISBN: - 9608508517
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
MC Athens Campus Library | 370.15 KOL V.A (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 9780000051622 |
Η σειρά ''Συγχρονές Ψυχολογικές Θεωρίες Μάθησης'' πραγματεύεται τις ψυχολογικές θεωρίες μάθησης και τις εφαρμογές του στην εκπαιδευτική δράση. Πρόλογος, Περιεχόμενα, Εισαγωγή, Η Ψυχολογία ως Επιστήμη, Ψυχολογία και Εκπαίδευση, Μάθηση και Εκπαιδευτική Πράξη, Οι Κλασσικές Συμπεριφοριστικές Θεωρίες Μάθησης, Συνειρμική - Κλασσική Εξαρτημένη Μάθηση, Το Πρότυπο της Συνειρμικής - Συντελεστικής Μάθησης, Γενική Ανασκόπηση των Συνειρμικών - Συμπεριφοριστικών Θεωριών Μάθησης, Βιβλιογραφία, Πίνακας Όρων και Ονομάτων.
There are no comments on this title.